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Cursos

     
             


Vivimos en una sociedad hiperconectada, donde la información circula a una velocidad nunca antes vista. Las redes sociales, los medios de comunicación y las conversaciones cotidianas se han convertido en los nuevos espacios públicos de nuestra época. En este entorno, los discursos de odio no solo han encontrado un canal para difundirse, sino que muchas veces lo hacen disfrazados de bromas, memes o simples opiniones. Hoy más que nunca, es fundamental aprender a identificar estos discursos. ¿Por qué? Porque cuando el odio se disfraza de normalidad, se vuelve aún más peligroso. Se filtra en los entornos escolares, en los grupos de WhatsApp, en los comentarios de TikTok o en los videojuegos online. Se instala silenciosamente en el lenguaje y en la forma en que miramos a los demás. Estas sesiones tienen como objetivo abrir los ojos, cuestionar lo que damos por hecho y ponerle nombre a lo que muchas veces pasa desapercibido. Vamos a aprender a visibilizar los discursos de odio, a entender cómo se construyen y por qué es tan fácil que se normalicen entre los jóvenes. Porque solo cuando podemos verlos con claridad, podemos empezar a desmontarlos. El programa consiste en Talleres de sensibilización para la atención de la diversidad y la prevención de discursos de odio que sufre la población migrante en el entorno educativo. Este proyecto se implementará a través de 2 sesiones online (2 horas cada una) con el profesorado y una puesta en práctica con el grupo - clase de los contenidos aprendidos (a elegir actividad por el tutor/a) en la que se pondrán en valor los contenidos tratados en las sesiones online. Contenidos de los talleres: Sesión 1 online: desarrollo de una base teórica en materia de migración y lucha contra el racismo, la xenofobia y casos de discursos de odio. Sesión 2 online: preparación y organización de herramientas y recursos para llevar a cabo la sesión práctica con el grupo clase. Sesión práctica: aplicación con el grupo clase de los aspectos vistos en las sesiones, ofreciendo así soporte al profesorado/educadores-as. Los talleres, para hacerlos más colaborativos, tendrán un máximo de 10 plazas por sesión y se facilitarán manuales, dinámicas y técnicas específicas. En caso de ser sesiones presenciales, no hay máximo de plazas. Calendario de los talleres on line: TERCERA EDICIÓN. (Julio) Taller 1: miércoles 02 de julio de 17:00 a 19:00 Taller 2: miércoles 09 de julio de 17:00 a 19:00. Sesión práctica. Fechas a elección del docente/educador. CUARTA EDICIÓN. (Septiembre) · FECHAS POR DETERMINAR

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