Descripción:
Seminario en modalidad virtual organizado por Grupo de Investigación de Estudios de Danza y Sociedad, GEDAS de la UCAM.
Las artes escénicas se hallan entre aquellas disciplinas en las que ha ido ganando terreno la reflexión, en particular desde la estética y la teoría de las artes, nutriéndola de impulsos y animándola a ocupar nuevos territorios.
Ponentes:
Dª. María Dolores Molina García.
Recursos y herramientas prácticas sobre la Tesis Doctoral: La presencia escénica del individuo, análisis conceptual y empírico de los factores determinantes. Partiendo de los enfoques de investigación realizados en la Tesis Doctoral de María Dolores Molina utilizando tanto el método cuantitativo y cualitativo, esta ponencia se plantea con el objetivo de ofrecer al alumnado, ejemplos reales, recursos y aplicaciones prácticas, desarrollando las pautas metodológicas para estructurar adecuadamente un trabajo académico de investigación escénica, centrado especialmente en el aspecto metodológico. Se expondrán ejemplos sobre los retos, innovación y dificultades que entrañan los diseños metodológicos en el campo de las artes escénicas.
D. Germán Ruiz Tendero.
Enfoque metodológico sobre cómo abordar un TFG de calidad. Partiendo de los enfoques de investigación cuantitativo y cualitativo, esta ponencia se plantea el objetivo de ofrecer al alumnado las pautas metodológicas para estructurar adecuadamente un trabajo académico de investigación, centrado especialmente en el aspecto metodológico. Se expondrán ejemplos sobre los retos y dificultades que entrañan los diseños metodológicos en el campo de las artes escénicas.
D. Sebastián Gómez Lozano.
Contextualización paradigmática al tipo de aproximación investigadora de la Tesis. Se tratará de contextualizar el caso de estudio de la Tesis de María Dolores Molina García, atendiendo a los diferentes paradigmas de aproximación a la danza en el contexto académico y científico. qué se puede investigar, dónde se puede publicar y cómo se puede abordar toda la problemática que acontence en el mundo de la danza.
Este seminario se dirige a un perfil de alumno heterogéneo. Por un lado, a estudiantes interesados del grado en danza de la UCAM, pero también a estudiantes externos interesados en el pensamiento y la investigación escénica. Por otro, a estudiantes atraídos en una creación que apueste por el diálogo entre las artes, la reflexión crítica y la escena.
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